李学武这才同李怀德做了沟通。

现在带着对方来历史馆和荣耀馆参观，他倒是不愿意了。

「这两处场馆平常用得多吗？」

故意落后几步，为了同李学武走在一起，王新特别问了这个问题。

李学武有些意外地看了看他，点头说道：「还行吧，新员工培训的第一节实践课，就是企业文化教育。」

「你们会给新职工上这种课？」

其实他想说，红星钢铁集团还会给新职工上课？

随后他想到了李学武说过的，职业技术学院整合了全集团的培训业务和部门。

精简机构，整合机构，能带来的一定是专业水平的提升。

「当然了，你们不给新职工做专业培训和岗前教育吗？」

哦——又是新名词！

李怀德说的理直气壮，好像不能理解王新的意外和惊讶，像是看一个旧世纪来的土拨鼠一般。

「我们也培训，嗯，是这样的。」好像问错了问题，王新极力地遮掩过去。

沈飞当然会给新职工做教育，但形式较为传统，也就是班组师徒制。

不知道红星钢铁集团如何安排，但沈飞一直延续了传帮带的传统。

几乎所有的新职工入职都会被分配给一个师傅来带他们。

这一声师傅叫了，那就得认一辈子师傅，得当亲人来恭敬着。

每个师傅都有不一样的传帮带办法，师傅可能会在工作中一点一点地教给你，也可能忽略掉不教给你。

这种制度之下所产生的实习职工技术水平参差不齐，更不可能有李怀德所介绍的企业文化教育和岗前教育了。

没有对比就没有伤害，这还只是刚到红星钢铁集团，就挨了一棒子。

周子程和王新一样，都对自己的企业充满了信心和骄傲。

他们当然坚信沈飞是全国最好的飞机制造厂，也是这个专业领域的佼佼者，领头羊。

但在飞机落地，看着红星钢铁集团的企业文化和荣耀建设工作，他突然对这次的行程有了压力。

看不到好的也就算了，真正看到了，那就睡不着觉了。

真好，羡慕，我也想要。

就是这种心理，周子程听着李怀德喋喋不休的介绍，内心已经开始设想，如果沈飞结合了红星钢铁集团的管理模式会发生怎样的变化。

企业管理没有如果二字，对于未知数谁都没有决断能力。

但他已经对红星钢铁集团所谓的企业文化和管理经验感兴趣了。

企业文化建设可以学一学红星厂嘛，投入一些资金也搞个两馆。

红星钢铁集团有优秀事迹和先进个人，沈飞也不缺少英雄的土壤啊。

说沮丧和失落还不至于，因为王新早就对红星钢铁集团有过全面、详细的了解，也将这些情况汇报给了周子程。

也就是说，沈飞一行人，至少周子程和王新是知道两个企业之间在哪些方面是有差距的。

「红星轧钢厂搬迁去钢城，是要改名字对吧？」周子程在上楼的过程中突然问道：「属权也改了吗？」

「企业实现集团化以后就不存在工厂和分公司的属权问题了。」

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