提前太多」的节奏。选择题没有涂改，填空题没有停顿，大题步骤写得不紧不慢，没有跳跃。

「这就是我最近学会的沉稳！内敛！」

伊恩骄傲极了。

他注意到旁边几个同学的紧张，有人已经开始翻草稿纸，有人盯着题目发呆，有人咬着笔帽正在反覆核对同一道方程式的解。

「看来，这次的题有些难。」

伊恩没有转头，只是继续往下写，把最后一道证明题的步骤写完，然后放下笔，把试卷翻面扣在桌上，等着收卷。旁边的同学看了他一眼，又看了看自己还剩半页的卷子，用笔尖敲了一下桌面。

又继续低下头写。

下课后数学老师把试卷收走，说成绩会在明天公布。伊恩站起来活动了一下脖子，教室里的同学开始三三两两地聚在一起讨论题目。有人凑到他桌边问了一句：「你最后一题证出来了吗？」

「证出来了。」

「用的反证？」

「对。」

那人松了一口气：「那就行，我也用的反证，但中间跳了一步，不知道会不会扣分。」

「步骤不完整可能会扣一分。」

那人点了点头：「算了，扣就扣吧。你这次感觉能拿多少？」

伊恩想了想：「应该还行。」

对方没有追问，转身去和后面的人继续讨论了。

午休时间，伊恩和几个同学坐在食堂靠窗的位置吃午饭，有人聊起下午的体育考试，有人抱怨八百米跑完腿要废掉。

一个坐在对面的同学问伊恩：「你四百米打算跑多少？」

「跟之前差不多。」

「又是刚好过线？」那人用叉子戳了戳盘子里的土豆，「你每次都刚好比第二名多一点。你是不是故意的？」

「没有。」伊恩说，「可能是我刚好发挥得好。」

那人不信地看了他一眼，但没有追问，低头继续吃饭。阳光从窗户斜射进来，在桌面上留下一道明暗分明的界线。

下午第一节课是体育。

体育老师让大家先在跑道上集合，做了一组热身动作，然后开始分组测试。四百米先测，几人一组，伊恩被分在第三组。

伊恩起跑后一直跑在中间位置，直到最后一百米才略微加快了一点速度，冲过终点线时。

果然，成绩刚好比同组第二名的同学快了一点点。

「极限了！极限了！」

他弯腰撑着膝盖喘了几口气，然后站直，走到记分板旁边看了一眼成绩，没有说什么，走回队伍里站着。

立定跳远他跳了一个不算突出但足够拿满分的距离。引体向上他做了标准的数量，没有多做也没有少做。

总分算出来的时候，他排在全年级第一，只比第二名多一分。体育老师报成绩的时候，旁边有人啧了一声。

「又是你。」

伊恩没有回应。第二名站在不远处看着他，表情说不上来，像是憋着某种复杂的情绪，看了他几秒，然后移开了目光。伊恩低着头系鞋带，把多余的鞋带头塞进鞋帮缝隙里，然后站起来，回教室收拾东西。

「我的人情世故应该还做的不错。」

伊恩甚至觉得

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